domingo, 10 de junio de 2018

COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

El fin de esta actividad es reunir la información obtenida en la investigación documental y de campo que hemos venido desarrollando en unidades anteriores, he aquí el producto final.

domingo, 3 de junio de 2018

Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Esta actividad de la Unidad 3, tiene como principal objetivo:

Diseñar, aplicar e interpretar los resultados de una encuesta, realizada por nosotros. La encuesta se realizo en mi comunidad, con los vecinos, contiene preguntas de opción múltiple y cerradas.

He aquí la información obtenida, espero sea de utilidad.

Dicha encuesta, tiene como finalidad obtener información que argumente mi información, se obtuvieron datos generales, alimenticios y socieconómicos.

1. El 50% de la población encuestada consideran buena su alimentación, 40 % la consideran regular y el 10% la considera mala.

2. 50% padece alguna enfermedad, el otro 50% no. Un 10% padece diabetes, un 20% padece hipertensión, un 10% colesterol alto, 10 % osteoporosis.

3.El 50% mantiene sus hábitos de la infancia, mientras que el resto, modifico su alimentación.

4. Toda la población considera consumir los nutrientes necesarios.

5. Toda la población ingiere los alimentos mencionados, de los cuales el 70% prioriza la ingesta de alimentos de origen animal, el 10% la comida chatarra y el 20% las verduras.

6. El 70% no considera sea importante el cambiar su alimentación, el 30% si ha sentido mejora en su enfermedad.

7. El 80% si implementaría una dieta que satisfaga sus deficiencias, el otro 20% no.

8. El 30% de la población no lleva un control de sus niveles bioquímicos, el 70% si se checa constantemente.

9. El 50% si lleva algún tipo de dieta, el otro 50% no.

10. 60% de la población considera si consumir a energía que gasta, el 40% no.

Gestión de información para la investigación

Sesión 7 " Análisis e interpretación de a información"

                                    Actividad 1: ACERTIJO PAMELA Y SUS AMIGOS

Este acertijo me pareció algo divertido y confuso, ya que lo leí por primera vez sin comprender del todo la información proporcionada; al leerlo una segunda vez empecé a separar la información obtenida y en una tercera, realice anotaciones y destaque los datos, que solicitaba la actividad. En el acto existen 2 mujeres y 2 hombres, uno de ellos es el anfitrión y el resto son invitados.

NOMBRES
 Diego
 Tina
 Pamela
 Fernando.


Tenia que descifrar los apellidos de cada uno y que platillo llevarían. En el texto obtengo los siguientes datos:
1.Un chico llevará ravioles.
2. Fernando no llevara estofado.
3. Los apellidos de las chicas son Barrios y Vargas, porque una esta a dieta y la otra solo comerá el             platillo que le corresponde.
 4. Fernando y Diego, observan que una de las chicas podrá comer de todo, mientras que una de ellas          llevara el estofado.
 5. Rodríguez hará el pastel, aquí indica que es el anfitrión.


 Por lo tanto, la información obtenida fue:

 Las chicas dialogaban entre sí,cuando alguien esta a dieta consume en mayor cantidad vegetales. La otra chica es quien preparara el estofado, en este aparatado ellos dialogan sobre ellas. Un chico hará pastel y el otro ravioles. La información quedó:

NOMBRE APELLIDO PLATILLO
Diego Rodriguez PASTEL 
Fernando Ríos RAVIOLES 
Tina Vargas ENSALADA 
Pamela Barrios ESTOFADO

Presentación multimedia y entrega de resultados

Aquí dejo la presentación del informe final espero sea de su agrado.